Протягом трьох місяців з 1 червня по 31 жовтня 2024 року професор кафедри германської філології та перекладу Юрій Євгенович Кійко мав можливість проходити науково-педагогічне стажування в Інституті мови і комунікації Технічного університету м. Берлін (Німеччина) за підтримки Німецької служби академічних обмінів (ДААД). Під час стажування відбувалася активна співпраця з німецькими колегами у роботі над проєктом «Німецько-українські фахові тексти», який має втілитися у навчальному посібнику та пропонуватися для студентів-германістів як нова навчальна дисципліна в магістерській та бакалаврській освітніх програмах ЧНУ. На завершальній стадії стажування – 17-18 жовтня 2024 року – було проведено інтерактивний спільний німецько-український воркшоп з представниками цифрової навчальної платформи ДААД Thorsten Roelcke і Jochen Matthies у рамках проєкту Dhoch3 для студентів німецького відділення ЧНУ з навчального модуля «Фахова комунікація». Під час стажування професор Ю.Є.Кійко спільно з колегами підготував і подав до друку 4 статті (з них дві в Scopus) у міжнародні та національні видання.

  Під час стажування проф. Ю.Є.Кійко мав також чудову нагоду взяти участь у міжнародному воркшопі «Wie lernen wir übermorgen? Didaktische und medienpädagogische Ansätze für die Bildung der Zukunft» (укр. «Як навчаємося завтра? Дидактичні і медіапедагогічні підходи для освіти майбутнього»), організованому ДААД для науковців з різних країн світу (більше 80 учасників). На одноденному воркшопі було представлено амбітний проєкт колег з університету м. Потсдам «Bildungsraum digital (BIRD)», що має на меті створити глобальну мережеву освітню платформу для освітнього процесу. На пленарному засіданні з цікавими доповідями виступили: проф. др. Uta Hauck-Thum (Universität München) про шкільні трансформаціні процеси в цифровому світі, Veruscka Xavier Filhueira (Aalta University, Finnland) про колобаративне викладання на міжуніверситетському міжнародному рівні з досвіду впровадження проєкту «The UNITE! Network», др. Christian Büttner (Bündnis für Bildung) про виклики майбутньої професійної освіти. Після виступів відбулася жвава подіумна дискусія з представниками університетів, шкільних та наукових установ, а також видавництв при модерації Jördis Dörner (Learning Architects Podcast). У другій половині дня відбулися паралельні чотири мініворкшопи на такі теми: Kita 4.0 Zukünfte für Kinder / Gestaltung von Transformation: Wie gelingt Organisationsentwicklung? / Lehrkräftebildung und Schule / Development Digital Skills for Teaching in HEIs – an experience from Aalto University, де відбувся активний обмін думками між учасниками і окреслено для заключного спільного засідання ключові виклики сучасної освіти у світлі дігіталізації. Загалом, воркшоп відбувся в приємній робочій атмосфері, де учасники мали можливість обмінюватися думками і налагоджувати контакти. Цьому сприяла, без сумніву, й чудова локація воркшопу  – dbb forum Berlin.